发育迟缓训练-永泰发育迟缓-福州小百灵---咨询

社交互动，社交语言应用以及3岁以前出现的象征性或---xing游戏中至少有一个发展---或功能障碍一种。沉迷于一种或几种严格的，有限的感兴趣的模式，但集中程度是不寻常---遵守某些特殊的例行或仪式行为而没有实际价值。刻板的，重复的行为（如拍手，扭动手指或复杂的全身动作等），坚持不懈地沉迷于对象的一部分， rett综合征或患有崩解性精神障碍的儿童无法解释儿童---的表现。

儿童---有哪些表现？---为您解决：1、---期：---时期的孩子，发育迟缓训练，---的表现主要是缺少眼神交流和社会性逗笑。比如正常的孩子在3、4个月的时候，逗他的时候，他会回应性的笑，这称为社会性逗笑；而---的孩子自发的微笑可能有，但很少出现社会性逗笑。很少有眼神交流一般是指对大人的呼唤、引逗没有反应，看上去呆滞，永泰发育迟缓，对周围的环境没有兴趣。正常的---到10个月的时候会摆手表示欢迎、再见等，而---的孩子就没有这种表现。当然，也有精神发育迟滞的孩子可能会有这方面的异常表现，但是---的孩子其它的能力可能要相对好一些。