发育迟缓，英文是developmental delay，仍是目前困扰父母和人士的一个很棘手的---。---上我们把3岁以下的发育迟缓的孩子诊断为“精神运动发育迟滞”或者“精神发育迟滞”，而把3岁以上的存在智力障碍、并伴有适应行为缺陷的孩子诊断为“智力低下”。也就是说，一些早期的发育迟缓，可能会导致以后的智力水平低下，学习能力障碍等等。
---的---数逐渐增长，与增长率比较，---的治yu率的却十分低，这并不是相关的医学技术不行或---的缺少，而是大多家长对---的相关了解不行深入，有急病乱投医的现象，导致了患儿不光没能得到治yu，病况反而日益恶化。对---的康复练习要有耐性与意志，个别家长也存在这样的误区，只有在相关的组织才能得到有用的练习，在带领孩子回家后就可以松懈下来，这是不正确的!面临患儿要---的做好教育，尤其是家中，这样才能更快的---康复。
---家长要按照工作人员的指导，在家里开展一些初步的练习，连江认知训练，比如教孩子拍皮球、跳绳，认知训练咨询，或者---沿着地板的缝隙笔直地走，认知训练学校，做平衡动作，这些活动能巩固感觉统合训练的效果。再次，认知训练电话，家长要充实有关儿童心理发展和感觉统合方面的知识，遇到问题要及时与心理---和指导教师联系。家长配合得如何对训练的效果---。在前来参加训练的孩子中，老师注重与孩子的家长进行沟通，指导家长，在家里家长与子女既是亲子关系，又是伙伴的关系，将训练延伸到家庭，收得了较好的效果。
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