发现和诊断儿童---的一个主要---便是语言功能的发育---。患该病的儿童往往开始说话的年龄要比正常小孩晚一些。此外,还有一些---出现在---会说话以前,而这些恰恰正是经常被父母所忽略的东西。一些早期---可以在---1周岁的时候被我们发现,其中包括:(1)无法跟父母进行眼神交流,感统失调---,眼睛无法跟父母对视。(2)当父母呼唤其名字时,---无法产生反应和应答的表现。(3)无法识别父母的手势,无法对外界---做出正常的反应。
社会交流障碍,这是---孩子面临的zui大问题。他们对周围的事物漠不关心,难以体会别人的情绪和感受,也无---确地表达自己的情绪和感受。孤独症患儿存在“思维盲 区”,感统失调训练,他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西,也一样存在于别人脑子里,彼此没有什么区别。---给这些孩子带来了不完整的童年,我们在日常生活中一定要多帮助他们成长,今早给他们zhi疗。---是孩子的父母。家长要多理解孩子,不要对孩子指责、埋怨、训斥,甚至打骂,否则孩子的---不但得不到---,而且还会因此产生心理障碍,造成“雪上加霜”的情况。其次,还要让---:孩子的智力正常,感觉统合失调是功能性的,经过训练是能够恢复正常的。
如何对待孤独症孩子:掌握好处理行为问题的原则:a.及时------行为;b不“无意中”jiang励---行为;c.及时---孩子的---行为。尽量使用温和的处理方法(隔离法,不理睬,感统失调---,祖母原则等)。做一个不具有攻击性的好榜样,有节制地合理地使用惩罚。避免体罚,威胁,哄---,严厉的惩罚,威胁使小孩自尊,长乐感统失调,情绪,情感的发展受阻,使小孩变得---退缩或更具有攻击性,自伤性,并且罚后父母也会感到内疚。
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