------提醒家长陪读须知那些事：1、为了避免影响正常教学，请家长每天带孩子按时上课，大课迟到15分钟就不要进教室上课，上课前为孩子准备好上课所需的学习用品(具体所需由任课老师安排)。2、上课时间，家长必须将手---机或调成振动，---咨询，不得在教室内接听电话，不得窃窃私语，不得频繁出入，不得以个人主观意识左右老师教学(如有意见请在课后，或者在家长会时提出)，更不得对孩子进行打骂。
进行大量的语言---：对于已出口语，但是没有主动语言的孤独症儿童，应一整天---地跟他们说“这是什么东西”、“这个东西有什么用处”、“我们正在做什么”等等，还有读卡片(要求孩子看大人的口型)、看各类书籍(包括故事书、幼儿园教材及幼儿认物书。直到有---积累的量达到了一定程度后就有了质的变化，孩子就随之出现了主动表达的能力，开始会简单表达自己的生理需求(如吃、要、睡觉等)，福州---，然后会回答目常问句(如问：“外面怎么啦?”答：“下雨了”，后看到某人存千什么会叙述给他人听。
有时候要想扩展我们这些孩子的兴趣的确很困难。许多---孩子都有着不同寻常的兴趣，------，而且，通常兴趣范围也非常狭窄，就像你所描述的你的孩子这样。有几种方法你可以试试。首先，一定要继续向你的孩子展示新玩具、新事物和新活动。只有这样做你才能探索他有可能感兴趣的新东西。有这样一个例子，在美国有一个年轻人，她似乎对什么都没兴趣，整天就坐在家里。后来她的老师鼓励她去徒步登山。尽管她一开始---，---康复电话，但终爱上了这一活动，经常要求再去。所以，我们要把眼界放宽，尽量为孩子多提供尝试新事物的机会。
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