语言训练学校-长乐语言训练-福州小百灵---训练

纠正------的行为方法：过度矫正及积极演练法：用来处理较常犯的行为。所谓过度矫正，是指在孩子不当行为发生时，除了要其改正外，还要多做一些。如摔破杯子，除了要收拾外，还要孩子多抹其它地板。实施此策略时，大人要陪在身边，长乐语言训练，并告之正确的行为。积极演练可用来学习较好的能力，以修正不当行为。同时在不当行为出现时，应找接近的替代行为来积极演练。如孩子关门太大声，语言训练学校，则一遍遍让其练习;手敲，则可以练习举手答「有」为替代行为。

为什么---学校户外活动比较少？1、特殊性，由于------在一定程度上面比正常的孩子还是有一定的区别，所以在户外活动，管理非常麻烦，而且风险也比较大。2、走丢因素，语言训练咨询，小孩只不像大人一样，小孩一多，没有那么多的老师家长照顾，也有可能出现走丢的情况。3、安全问题，外面不像室内，摔跤很容易导致小孩---，出现一些意外事故。