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   语言发育迟缓有哪些---

　1.开口说话晚：孩子的口语是一个模拟的学习过程，在这个过程中，他们是根据同龄人的语言学习的，---不和别人玩怎么教，如果语言系统被---，那么说的学习过程就会更长。在这个时候，父母应该不要粗心，应该练习与孩子说话。

　2.与同龄儿童的沟通障碍：相同年龄的孩子接受事物的能力几乎相同，但是，如果一个孩子与其他孩子之间存在沟通障碍，他们将无法理解事物。其他孩子可以说话孩子能够理解他在说什么，因此这是语言---的---。

   ---语言发育迟缓怎么办 

1、平时要多和---说话 平时要尽量多地和---沟通交流。比如，---早上醒来的时候，可以跟---说，“早上好”，也可以到---到窗边说“太阳公公出来啦”;喂奶时，可以跟---说“吃饱饱，快快长大”;平时可以给---唱儿歌;带---外出时，也可以给---介绍一下沿途看到的风景。 这样经常和---说话，可以帮助ta接触和理解更多新的词汇，有助于接下来---的开口说话。要注意的是，跟---说话时，要富有感情，以帮助---理解;并且zui好多面对面跟---说话，让他能看到你的口型，这样有利于---更早学会发音和说话。

 2、1岁前多和---说儿语 “吃饭饭”、“拉臭臭”、“擦香香”……之类的叠词儿语，马尾区---不和别人玩，其实是非常适合1岁半以前的---的，zui好是配合上---的语调和表情，会更生动，---不和别人玩原因，---也会更感兴趣和喜欢。 家长在说物体时，zui好把词语跟实物配合起来。比如，如果你在帮---找袜子，要说“---的袜子在哪里呢?”而不是“它在哪里?”。这样能帮助---快速把“袜子”这个词跟实物对应起来。 

3、及时回应---的说话 ---刚开始说话时，虽然是无意识的发音，家长千万不能忽视或者装作没听见，要积极及时地作出反馈，如果---发音不是---准确，家长不要刻意纠正孩子的发音，也不要重复---的错误发音，跟---交流时保持正确发音即可。